オタワ警察がDegreedで学習の民主化を実現

原文「Ottawa Police Answers Call, Democratizes Learning with Degreed」

カナダの首都にある地方自治体法執行機関のラーニング部門のリーダーが学習を見直したとき、大小さまざまな組織で見られるような問題に直面しました。学習はエグゼクティブ層にのみ焦点を当て、LMSのコースカタログは限られていてアクセスしにくく、コンピテンシーモデルは古く、オタワ警察機関全体のスキルの需要と供給に関するデータは存在しなかったのです。

『私たちは適切な基盤を構築する必要がありました。私たちは、学習を民主化する必要があったのです。』と、オタワ警察のラーニング＆デベロップメントマネージャーであるJoshua Abraham氏は言います。

オタワ警察は、Degreedを導入した世界初の警察機関になりました。経営陣は、その直感的なユーザー体験、簡単な統合連携、モバイルアクセス、および学習への「玄関口」としての機能を気に入りました。

今や、学習とは、職位の高い職員がコースに参加する以上の意味を持つようになりました。TED@Work for Degreedのコンテンツを使用したランチ＆ラーニングのようなイベントで、あらゆるレベルの従業員がコラボし、利用することができるのです。

さらに現在では外出先でも学習できるようになっています。この変化を最もよく表しているのは、警察官が自らの能力開発に取り組んでいる姿ではないでしょうか。

『職員の半分はスマホでDegreedを利用しています。』とAbraham氏は述べ、警察官はバイト（一口）サイズのコンテンツを優先し、5分未満で完了する「パトロールフレンドリー」パスウェイによって、学習する時間を見つけていると強調してくれました。

オタワ警察署がどのようにDegreedを利用しているのか、ケーススタディをダウンロードしてご覧ください。

• 能力開発の民主化

• 学習のモバイル化とソーシャル化

• 継続的な生涯学習の推進

• リーダーシップ、ウェルネス、レジリエンスなどのコース

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By Tom Schultz, September 20, 2022

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